苏格拉底式学习

引导式提问启发学习法

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基于丹尼尔·卡尼曼的《思考，快与慢》，通过苏格拉底式对话探索人类思维的两种系统——直觉的快思考与费力的慢思考，以及它们如何影响判断与决策。

通过苏格拉底式对话，引导学习者从日常经验出发，逐步理解柏拉图《理想国》中关于正义、教育、理想统治者的核心思想。

基于罗伯特·戴博德的经典著作《蛤蟆先生去看心理医生》，通过苏格拉底式对话，引导学习者从日常体验出发，逐步理解抑郁、童年影响、情绪模式与自我成长的心理咨询核心概念。